Trung Tâm Giáo Dục Đặc Biệt và Phục Hồi Chức Năng Ngân Phong - Hải Châu, Đà Nẵng

• Trung tâm quy tụ đội ngũ chuyên gia gồm bác sĩ chuyên khoa nhi, chuyên viên phục hồi chức năng, chuyên viên tâm lý, chuyên viên âm ngữ và giáo viên giáo dục đặc biệt, đảm bảo cung cấp dịch vụ chất lượng cao và toàn diện.

• Đội ngũ nhân viên Trung tâm với nhiều Thạc sỹ, Bác sĩ, cử nhân phục hồi chức năng và giáo viên giáo dục đặc biệt với hơn 15 năm kinh nghiệm trong việc chẩn đoán và điều trị trẻ đặc biệt, đảm bảo sự chính xác, hiệu quả trong quá trình thăm khám và can thiệp.

• Phương pháp chuẩn đoán và giáo dục cá nhân hiện đại, đa dạng, chuyên chẩn đoán và lên chương trình giáo dục cá nhân, lượng giá âm ngữ trị liệu, lập kế hoạch. Can thiệp điều trị cho trẻ em gặp khó khăn về vận động, giao tiếp, âm ngữ trị liệu, can thiệp giáo dục đặc biệt cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ, rối loạn ngôn ngữ, chậm nói, tăng động và giảm chú ý (ADHD).

• Đánh giá về khả năng vận động, chơi đùa, ngôn ngữ, giao tiếp và tương tác của trẻ, cùng với việc kiểm tra đánh giá tuổi phát triển, giúp xác định rõ ràng nhu cầu và khả năng của từng trẻ.

• Phương pháp can thiệp đa ngành, các chuyên viên đa ngành để đưa ra phương thức can thiệp tốt nhất, kết hợp các biện pháp từ vận động trị liệu, hoạt động trị liệu, trị liệu tâm lý, đến trị liệu ngôn ngữ.

• Trung tâm chú trọng vào việc phát hiện sớm khuyết tật và các rối loạn phát triển, từ đó tư vấn và triển khai biện pháp can thiệp sớm, giúp trẻ có cơ hội phát triển tốt hơn từ giai đoạn đầu đời.

• Tư vấn tâm lý, sức khỏe, giáo dục và hướng nghiệp, hỗ trợ người khuyết tật tại gia đình, cơ sở giáo dục và cộng đồng. Cung cấp thiết bị, tài liệu dạy và học đặc thù cho phụ huynh và gia đình.

• Chương trình giáo dục cá nhân và nhóm hướng tới sự hòa nhập cộng đồng của trẻ, giúp trẻ có thể học hòa nhập tại trường bình thường hoặc chuẩn bị các kỹ năng học đường cho trẻ chuẩn bị vào lớp 1.

• Thường xuyên thực hiện đánh giá và nhận xét đối với từng trẻ, lập kế hoạch giáo dục cá nhân và điều chỉnh kế hoạch can thiệp dựa trên kết quả đánh giá định kỳ, đảm bảo sự tiến bộ liên tục của trẻ.

Trung Tâm Giáo Dục Đặc Biệt và Phục Hồi Chức Năng Ngân Phong là một cơ sở hoạt động đa ngành trong lĩnh vực y tế và giáo dục tại Hải Châu, Đà Nẵng. Trung tâm tập trung vào việc chẩn đoán, can thiệp và phục hồi cho trẻ em gặp khó khăn trong phát triển, bao gồm các khuyết tật vận động, ngôn ngữ, giao tiếp, cũng như các rối loạn phổ tự kỷ, chậm nói và tăng động giảm chú ý (ADHD).

Với mô hình tổ chức hoạt động chẩn đoán, đánh giá thông qua các chương trình hợp tác với bệnh viện, trường học và cộng đồng, trung tâm đảm bảo quy trình chẩn đoán chính xác và kịp thời. Các hoạt động can thiệp và trị liệu được thiết kế linh hoạt, phù hợp với từng trẻ, bao gồm các biện pháp như vận động trị liệu, trị liệu tâm lý và hỗ trợ giáo dục cá nhân.

Trung tâm cam kết hỗ trợ sự hòa nhập của trẻ vào cộng đồng thông qua các chương trình giáo dục hỗ trợ. Bất kể mức độ khó khăn, trung tâm luôn tìm cách tối ưu hóa môi trường học tập và phát triển cho bé, từ việc học hoà nhập tại trường đến việc chuẩn bị kỹ năng cho hành trình bước vào lớp 1 của bé.

Quá trình can thiệp trẻ tại Trung Tâm Giáo Dục Đặc Biệt và Phục Hồi Chức Năng Ngân Phong - Hải Châu, Đà Nẵng được đánh giá và theo dõi chặt chẽ, với sự tham gia tích cực của các giáo viên, chuyên gia và phụ huynh, nhằm đảm bảo mỗi trẻ nhận được sự quan tâm và hỗ trợ tối đa trong quá trình phát triển của mình.
 

Trung Tâm Giáo Dục Đặc Biệt và Phục Hồi Chức Năng Ngân Phong - Hải Châu, Đà Nẵng được thiết kế đặc biệt để cá nhân hoá cho từng đối tượng trẻ nhỏ, tùy thuộc vào đặc điểm rối loạn, nhu cầu và năng lực của mỗi em. Trung tâm thường xuyên cập nhật các phương pháp mới, tối ưu nhất để đưa vào giảng dạy.

• Cá nhân hoá chương trình học tập: Mỗi đối tượng trẻ em sẽ được áp dụng một chương trình và giáo trình riêng biệt, được cá nhân hoá để phản ánh đúng nhất các nhu cầu và khả năng của từng em. Ví dụ, học sinh tự kỉ sẽ được áp dụng một chương trình khác biệt so với học sinh khuyết tật trí tuệ.

• Đánh giá đầu vào toàn diện: Trước khi bắt đầu chương trình học tập, các học sinh thường được đánh giá đầu vào toàn diện để định rõ nhu cầu và khả năng của trẻ. Điều này sẽ tạo nền tảng cho việc lựa chọn chương trình can thiệp và học tập phù hợp nhất.

• Thời lượng học: Thời lượng mỗi lớp thường kéo dài từ 7h30 đến 16h30 mỗi ngày. Đây là thời gian đủ để thực hiện các hoạt động học tập, can thiệp và trị liệu một cách toàn diện và hiệu quả.

Các hoạt động tại trung tâm:

Chẩn đoán và đánh giá

• Trung tâm cung cấp dịch vụ chẩn đoán và đánh giá sớm cho trẻ. Trẻ mới sẽ được thăm khám chuyên khoa với 15 năm kinh nghiệm trong việc chẩn đoán trẻ đặc biệt.
• Quá trình này được thực hiện thông qua hợp tác với các bệnh viện, trường học và cộng đồng.
• Sau khi chẩn đoán, trung tâm sẽ cung cấp kết quả và tư vấn cho phụ huynh về các biện pháp hỗ trợ và giáo dục phù hợp.

Can thiệp và trị liệu trẻ

• Trung tâm cung cấp các biện pháp can thiệp như vận động trị liệu, hoạt động trị liệu, trị liệu tâm lý, trị liệu ngôn ngữ và hỗ trợ cá nhân cho trẻ học khó.
• Mỗi trẻ đều có một kế hoạch giáo dục cá nhân, được thực hiện và đánh giá thường xuyên bởi giáo viên, chuyên viên trị liệu, và phụ huynh.

Giáo dục hỗ trợ hòa nhập

• Trung tâm hướng tới mục tiêu giúp trẻ hòa nhập với cộng đồng, tùy theo mức độ và khả năng của từng trẻ.
• Trẻ có thể học hòa nhập tại các trường bình thường với sự hỗ trợ thêm giờ cá nhân tại trung tâm.
• Trung tâm còn trang bị các kỹ năng học đường cho trẻ chuẩn bị vào lớp 1.

Nhận xét và đánh giá quá trình can thiệp

• Mỗi trẻ khi đến lớp đều được kiểm tra, đánh giá và lập kế hoạch giáo dục cá nhân bởi người phụ trách chuyên môn.
• Hàng tuần, giáo viên cá nhân sẽ nhận xét và đánh giá tiến độ của từng trẻ.
• Cứ mỗi 4 tuần, giáo viên phụ trách chuyên môn sẽ kiểm tra và đánh giá kết quả can thiệp, sau đó đưa ra kế hoạch can thiệp tiếp theo.

Qua việc cá nhân hoá chương trình và giáo trình, kết hợp với việc đánh giá đầu vào toàn diện và cung cấp một thời lượng học đầy đủ, trung tâm đảm bảo rằng mỗi em sẽ nhận được sự chăm sóc và hỗ trợ tốt nhất cho sự phát triển của mình.
 

Trung Tâm Giáo Dục Đặc Biệt và Phục Hồi Chức Năng Ngân Phong - Hải Châu, Đà Nẵng luôn hoạt động với phương châm "Chuyên nghiệp, tận tâm, vươn tầm, chất lượng".

Hội đồng chuyên môn trung tâm Ngân Phong là các Thạc sĩ, Bác sĩ với kinh nghiệm 15 năm điều trị và can thiệp trị liệu: 

• ThS.CN PHCN Trương Văn Dũng - Tốt ngiệp Cao học Đại học Y Hà Nội, Uỷ viên BCH Hội PHCN Việt Nam, CVP Hội PHCN Thành phố Đà Nẵng. 
• ThS.BS Nguyễn Hoài Vũ - Tốt nghiệp Cao học PHCN Đại học Y Hà Nội, CV Âm ngữ TL Đại học Y Phạm Ngọc Thạch; Phụ trách P.Âm ngữ TL BV Family.

Đội ngũ giáo viên đều là những giáo viên giàu kinh nghiệm, đã tích lũy được nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển. 

• Giáo viên tại trung tâm được đào tạo trong các chuyên ngành như: Tâm lý học, Giáo dục đặc biệt, Vật lý trị liệu, Âm ngữ trị liệu, Công tác xã hội và Mầm non. Nhằm đảm bảo rằng các cô có kiến thức sâu rộng và kỹ năng chuyên môn cần thiết để hỗ trợ trẻ em rối loạn phát triển. 

• Ngoài việc có kinh nghiệm và đào tạo chuyên ngành, giáo viên cũng thường xuyên tham gia các khoá đào tạo của các chuyên gia trong và ngoài nước, giúp giáo viên cập nhật kiến thức và kỹ năng mới nhất trong lĩnh vực can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển.

Sự am hiểu sâu sắc về các khía cạnh của rối loạn và phương pháp tiếp cận phù hợp giúp các giáo viên tạo ra các chương trình giáo dục cá nhân hóa, đáp ứng tốt nhu cầu của từng trẻ.